中國教育部11月1日通報，教育部等17部門近日聯合印發《家校社協同育人「教聯體」工作方案》，提出力爭到2025年，50%的縣建立「教聯體」，到2027年所有縣全面建立「教聯體」。
「教聯體」是一種工作方式，以中小學生健康快樂成長為目標、以學校為圓心、以區域為主體、以資源為紐帶，促進家校社有效協同。
方案明確了「教聯體」各主體的職責任務。政府層面，加強對家庭、學校、社會協同育人工作統籌領導，建立家庭教育指導機構，調動各類社會育人資源。
教育部門引導學校發揮主導作用和專業指導優勢，強化與家庭、社會溝通協作。
學校要做好家庭教育指導服務，聽取家長、社會對學校的意見建議，豐富學校課堂和課後服務內容。
各相關部門、街道社區、社會資源單位要利用社區家長學校開展家庭教育指導，創造條件為學生提供校外活動與鍛鍊空間、假期管護場所，結合自身資源特點，為開展教育實踐活動創造有利條件。（新華社）
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