研究指不同AI平台欠共同數據標準及治理機制 難評估教學成效 – RTHK

2026-08-03 HKT 17:52

分享工具

  • 2026-08-03 HKT 17:52″ title=”何杏研表示,現時香港引入AI教育已不錯,下一步真正挑戰是如何靈活運用AI。(實習記者倪芷瑩攝)”>

    何杏研表示,現時香港引入AI教育已不錯,下一步真正挑戰是如何靈活運用AI。(實習記者倪芷瑩攝)

有智庫發表研究報告,發現香港學校普遍已開始使用不同AI平台,但不同系統之間缺乏共同數據標準及治理機制,形成大量互不相通「數據孤島」,認為會令教師難以掌握學生完整學習歷程,亦難以客觀評估AI是否真正提升教學成效。

未來經濟學院發表《香港中小學AI應用與數據治理》報告,透過走訪超過80間中、小學,並分析逾20萬份作業識別學生AI習作數據。

學院建議,利用三步建立AI學習數據治理制度,包括由學校建立校本數據治理機制;由辦學團體建立共同治理能力;以及建立跨界別自願認證制度。

未來經濟學院名譽研究員何杏研表示,現時香港引入AI教育已不錯,下一步真正挑戰是如何靈活運用AI,做到因材施教以及在「教、學、評」三方面活用AI。

編輯:鍾慧儀

研究指不同AI平台欠共同數據標準及治理機制 難評估教學成效

Comments (0)
Add Comment